Organización de la clase:
• Esté en un lugar donde este claramente visible a todos los estudiantes y al mismo tiempo todo los estudiantes visibles para usted.
• Mientras este demostrando, haga el lado contrario que los estudiantes estén haciendo. Cuando usted quiere que los estudiantes hagan el asana del lado derecho, entonces usted tiene que hacer el asana del lado izquierdo (como una imagen de espejo) pero tiene que dar las instrucciones del lado derecho. Los profesores comúnmente se confunden aquí. Los profesores tienen que practicar el efecto espejo con sus instrucciones para asi ser capaz de actuar e instruir sin incidentes.

• Si usted quiere que los estudiantes usen props, entonces pídales que tomen los props o accesorios antes de dar las instrucciones.

• Si usted quiere que los estudiantes usen props o accesorios entonces demuestre el asana usándolos.
• Agrupe estudiantes que tengan problemas similares juntos.

• Para las asanas de pie, organice los estudiantes de tal manera que el estudiante más alto quede en la parte de atrás.

• Coloque los estudiantes para que la visibilidad este adecuada tanto para los alumnos como para el profesor. Los estudiantes deben estar colocados en líneas ordenadas que creen un sentido de balance y control. Los errores comunes u obvios pueden ser observados raídamente cuando todos los estudiantes están orientados en una dirección uniforme

Usted debería saber que ritmo y secuencia debería tener la clase, de acuerdo a las capacidades de los estudiantes.

• Organice la clase propiamente. Debería haber una dirección apropiada. Atiende a las necesidades de todos. Todos los estudiantes deberían ser provistos con cualquier prop o accesorio que usted quiere que usen.

• Ningún pupilo debería ser ignorado o rechazado.

• No muestre preferencias a nadie, pro que todos los pupilos son iguales. Usted puede atender un problema específico de un alumno, pero esto no significa que los otros estudiantes sean rechazados.
• Los estudiantes se incomodan cuando se les pide acercarse para demostrar, ver o explicar. Por eso, los estudiantes tiene que empezar de nuevo y reestablecerse a sí mismos cuando regresan a su lugar. Déles tiempo para recolectar y reestablecerse a sí mismos en tadasana o dandasana según los requisitos de el asana que van a realizar.